教育局取消一名教師註冊，指其設計的教材是「有計劃地散播『港獨』信息」，裁定為嚴重專業失德。教育局局長楊潤雄表示，今次是首宗涉及專業失德而取消註冊的個案，形容為罕見，而被取消註冊教師的個案，並非單一工作紙出問題，而是教案、教材和工作紙都以港獨為主題。

 

教育局局長楊潤雄表示，今次是首宗涉及專業失德而取消註冊的個案，形容為罕見，並強調不容港獨散播校園。（資料圖片）

 

　　楊潤雄稱，周二（6日）下午召開記者會旨在「以正視聽」，令大家明白教育局取消教師註冊的程序，並維護校園的決心。他指本屆政府重視教育，正如特首林鄭月娥周二上午所言，港府已投放超過130億元作為教育經常性開支，除了提供資源外，政府亦要為教師專業操守把關，目標是維持一支專業及受社會信任的教師團隊。

 

自反修例以來教育局共接獲247宗投訴

 

　　他指，自去年6月至今年8月期間，教育局接獲247宗關於教師在社會事件中涉嫌專業失當的投訴，已大致完成調查204宗個案，其中73宗不成立。就成立的個案，教育局經調查及紀律程序後，於本年9月下旬取消一名教師的註冊。

 

　　他強調本港大部分教師「好專業」，只有「極少數害群之馬」，未來會繼續維護教育專業，重申今次的過程「依法辦事」，「不怕任何勢力、不容港獨、違法意識在校園散播。」他又承認，今次事件是嚴重及罕見，亦是首宗因教學及教材上出現專業失德而被取消註冊的個案，而九龍塘宣道小學表明該教師現已離職。

 

教育局強調取消教師註冊的做法「合理、合適及合乎比例」

 

　　教育局常任秘書長李美嫦表示，在《教育條例》下，教育局有責任監察學校的教育質素，第47條列明如果教職人員不是適合及適當人選，該人員已不再稱職，教育局可取消其教師註冊，重申今次是「依法辦事」。她指出，今次個案中已經過詳細調查，並聽取老師的申述，其後再於去年9月要求學校調查及提交報告，經首長級人員去檢視工作紙和報告後，亦再2次要求教師提交書面解釋，最終作出決定。

 

　　李美嫦指，在取消教師註冊前有通知該名教師，該名教師亦有尋求法律協助。為保障學生利益、充分考慮了嚴重性、其他個案等，認為今次是很嚴重宣揚港獨的做法，嚴重違反教師專業操守，強調取消教師註冊的做法是「合理、合適及合乎比例」。

 

涉事教材絕不適合小學生

 

　　她又稱，教育局2016年已向學校強調要根據《基本法》表明香港是中國不可分離的一部分，而港獨不符合《基本法》的憲制地位，重申任何港獨主張不應在校園內出現。另外，涉事教師曾解釋教材是討論言論自由，但認為即使要討論言論自由，亦要引用持平、適當例子，而今次事件的內容、深淺程度，絕對不適合小學生。

 

有35分鐘教學時間繼續討論台獨、藏獨議題

 

　　教育局副秘書長陳蕭淑芬則指出，有關教師的教案、教材是以「港獨」為主題，有計劃地以50分鐘旳課堂時間，由《社團條例》探討香港民族黨宗旨、政黨，但香港民族黨已是非法組織。而教師準備的工作紙，亦有向學生提問為甚麼有人會提出「港獨」、何時有「港獨」思潮等，隨後有35分鐘的教學時間，繼續討論台獨、藏獨等分裂國土議題，絕不適合小五學生，認為教師將個人概念強加於學生。

 

撰文：經濟通採訪組

 

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