20/11/2015

《武士老師》不變不變還需變

　　在訊息萬變、日新月異的年代，社會上念舊、保育的聲音同時又愈來愈高，單在土地發展問題上就已經可見一番，我們可能會因為一幢歷史建築要被拆卸而抗議，但同時實際地希望街道上有更多新景象、更多優化生活質素的設施；又或者是一門已將近失傳的傳統手工藝，我們知道應該要讓它延續下去，但你叫年輕人投身這行業麼 ? 又有多少人答應呢 ? 就這樣、我們徘徘徊徊於新與舊之間，爭議不斷，而今次要介紹的劇集，可能就會讓你得到『變好 ? 還是不變好 ? 』的答案哦。

　　由同名漫畫改篇而成的《武士老師》(又一套漫畫改篇作 !)，描述的是在幕未年代準備切腹自盡的武士半平太，在電光火石之間穿越到當代的日本，被好心人收留後當上補習班老師的一個故事。作為一套輕鬆風格的穿越劇，《武士老師》成績是合格有餘的，當中有不少笑位，人物多又有趣，打打鬧鬧又一集了。而且每集的主題故事都有不同，雖然最後都大同小異地依靠武士用他獨特的古老手法去解決，但勝在情節溫馨，起碼不會令人覺得沉悶。

　　故事除了古代人在現代生活的搞笑點吸引外，筆者最喜歡兩位主角的性格對比設定，先是由錦戶亮飾演的半平太，身為在幕未年代努力對抗外國侵入日本的武士，對於自國抱有極高的自豪感，堅守本土文化和武士精神，所以當他到達未來的時候，對於現在的日本人祟洋和輕浮行為相當看不過眼，死都希望回到過去，經過救命恩人的勸說後，才決定以自己的方式留在現代生活。他正直、堅定的態度，讓身邊的人反思很多，挽回已經失去的一些做人正確理念與品德，但以武士精神在現代生活嘛，當然始終是格格不入啦，被當成怪人看待。

　　但劇內另一位穿越人物 – 由神木隆之介飾演的坂本龍馬呢，性格卻是和半平太剛剛相反，活潑樂觀的性格令他用心去學習科技產物、日常用語，完全投入到現代社會之中，讓他在這裡活得如魚得水。

　　劇集內兩位主角截然不同的處事手法，筆者就比較喜歡龍馬一方了，身處的環境不能改變，何不就調整自己的心態去迎合 ? 舊有美好的人與事是應該念記於心，但適者生存、與時並進都很重要，眼前的世界才是現在式，心想著不要變不要變，但時代的洪流總會帶著你走，既然如此就自己大大步積極走向未來吧~ 自然有更令你欣賞的新發現在前方 !

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