培養負責新一代 中小學價值觀教育增「勤勞」

　　【晴報專訊】教育局局長楊潤雄日前稱「躺平主義」等社會歪風令人憂慮，表明要加強價值觀教育。教育局昨公布試行版《價值觀教育課程架構》，涵蓋小一至中六，在現有9種首要價值觀和態度中，加入「勤勞」作為首要培育的價值觀和態度，培養學生勤奮和樂於勞動的美德，成為有生活自理能力、勤奮向上、有責任感的新一代。《架構》本學年試行，下學年全面推行。

《價值觀教育課程架構》望培養學生成為有生活自理能力、勤奮向上、有責任感的新一代。

推網上課程 助小學教師識法

價值觀教育常務委員會委員徐區懿華

　　價值觀教育常務委員會委員徐區懿華解釋，加入「勤勞」因委員會看到香港「捱得住」新冠疫情，加上有參考國際組織認為年輕人需具備的品質，故新加入「勤勞」價值觀，不希望年輕人成「躺平族」。她又提到，框架提出「守法」及「同理心」等正向價值，學生以往都有學習，但認為時代急速發展，目前有需要再提，委員會討論期間無提到前年社會事件，但各方認同任何情緒宣洩都要顧及他人。

　　當局前日亦向小學校長發通函，指局方課程發展處為小學教師推出《憲法》及《基本法》的網上知識增益課程，包括一國兩制歷史背景、《基本法》制定過程及憲制基礎等11個單元，鼓勵教師報名參加。