兩文三語發展重要，惟有父母對子女學習中、英文卻「大細超」。有網民說有家長常跟子女說港式英文，更以不諳中文為傲，批評做法反智。有校長指部分家長以學好英文升名校為目標，對中文看低一線。言語治療師指中英夾雜隨時學得半桶水。

　　這位網民指有親戚曾在加拿大留學，自以為英文了得，常跟讀幼稚園的女兒說港式英文，又自豪女兒不諳中文。帖文指「學好英文係重要，多啲同仔女練習無可口非，但唔係母語都唔識叫威呀！最慘自己啲英文又半桶水，佢個女講埋啲『mama finish la』，唔該講番中文啦！」

港式英語對答常見

　　部分家長對帖文甚有同感，笑說這是香港「特產」，「梗有一個響左近」。亦有人指常見家長教小朋友港式英話，例如「eat more la」、「eat完先可以play」，諷刺跟狗仔說「Lucky，快啲poo poo（大便）la」同出一轍。

　　香港教育學院幼師校友會主席麥謝巧玲指，有家長對學好中、英文「大細超」，從報讀英文班爆滿，普通話班偏少可見一斑。「香港曾是殖民地，重視英語根深柢固，而不少名校英文水平優秀，家長要求子女學好英文，考進這些學校。」

　　麥又指重「英」輕「中」中產家庭常見，「某些家長覺得講英文高級啲，教小孩盡量說英文，對話也免不了中英夾雜」。她不贊成學生連母語也未鞏固，便谷他們講英語，恐扼殺子女學好中文機會。

幼童應該先學好第一語言

　　北區家長教師會聯會主席陳容珍說，家長注重英語多於母語現象常見，因部分學校中、英文科目比重有別。譬如英文分數比重是中文的一至兩倍，家長為求子女獲較高名次，會較看重英語成績。

　　聖雅各福群會言語治療師吳珏琳指，學語言應整個系統地學，即完整句子，非單字。說話中英夾雜，隨時「學得半桶水」。「有媽媽常問兩歲子『brush咗teeth未』，他學不到英語正確語法，亦不知中文『刷牙』點解。」

　　她建議幼童先學好第一語言，能說完整句子及足夠詞彙，才加第二語言。即使要同時教兩種語言，最好「分人嚟教」，如爸說廣東話，媽說英話，避免孩子混淆。