29/01/2014
選擇活的玩具
李錦
李錦
兒童及青少年理財教育推廣基金 聯合創辦人
-香港教育大學博士、兒童及家庭教育碩士,香港大學金融碩士, 墨爾本大學經濟學士
-主講超過200場「親子、理財」講座及研討會
-與中、小學校及社區組織合辦「4S課程」,以非牟利推動理財教育
-著有親子理財暢銷系列《理財錦囊》,《從一元開始》及《從父母開始》
-30年金融經驗,前投資銀行董事、證券策略師
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Email:childfinancialeducation@gmail.com
Whatsapp:5233 6418
親子理財
本欄隔周四更新
當選擇玩具時,父母一般會揀益智的玩具給孩子,認為一架會開動的玩具車或讀字機會為孩子增加知識和智慧。所以具功能性的玩具特別受歡迎,例如能提供音樂/手部訓練的幼兒車……
但有時候看似活的玩具,即使是高科技的,能出聲、發光、發射武器,其實是「不活」的,因為它們不能真正令孩子動腦筋。玩電動汽車時,孩子的動作是被動,思想也是被動,因為他們不需要作出太多動作和思考。
相反「活的玩具」具有的特點和好處:
• 自製玩具。一些自製玩具例如紙鳶、燈籠、面具、南瓜/西柚燈,甚至一些遊戲,例如製作一個短劇,一家人扮演不同角色,也能讓孩子發揮想像力、鍛鍊;也能增進親子關係,能有一個快樂的時光。筆者以上大部分也做過;
• 一些未加工、未上色的玩具。現在有些布公仔是沒有表情的,專家說這能讓孩子多些想像,給孩子無想像空間,不會設下框架,由孩子為公仔賦上表情和情緒等;
• 簡單的玩具。沙堆、一個皮球、一條繩、一堆石頭、一件泥膠、積木、蠟筆和紙等。堆沙堆是其中最具變化、最引孩子思考的遊戲。抓起沙子,估下有幾多粒,也可以創造出任何形狀。
「活的玩具」對想像力、智力的發展有幫助,令孩子投入無限想像空間。
沒有框架 發揮想像
孩子玩起來,沒有先設框架,隨意發揮想像,他們更能玩得盡興,今天玩畢,明天再玩,每次玩法不一樣,每次都有新鮮感。讓孩子玩泥沙大,相信對他們長大後是好的。愈簡單的玩具愈是最好。還有一點,這些玩具的價錢一般是最低的!
孩子玩耍時父母不應過份緊張,我們不應只為了怕孩子把自己或衣物弄髒,不停說這樣危險,那樣骯髒,不准觸摸東西,不許拾起地上玩具放在嘴裏等等。即使跌倒,讓他們去跌,等他們自己爬起來。除非認為對孩子造成危險,例如開著的熨斗、煲著的滾水,尖物,又或會塞著氣管等等,才要阻止。一般只作觀察,否則這樣會令孩子長大後,不願/不敢去嘗試接觸一些他們未見過的東西,包括食物,因為他們一開始已習慣要在熟識環境才做。
馬年即至,祝大家 如意吉祥!
兒童理財 - 玩具篇 (二)
我的開心事
(一) 在出差前檢查酒店訂房資料,發覺訂錯了上周,原來自己搞錯了,一人怎能分身在兩個城市,幸好可以改及沒有罰款,哈哈!
(二) 在公司搬東西時把指甲弄崩,同事借了一個給BB用的指甲挫,很可愛,但總算把指甲磨滑。
(三) 每個農曆新年,公司/大廈也有放置桃花,樹及花朵散發的氣味令人舒暢。
(四) 聽到菲律賓受害者之一的易小姐去台北做面部復修手術,希望讓孩子見自己本來的容貌,祝福她!
(五) 在杭州機場見了一架英國制的出租車,真是驚喜,問起原來有50架在營運,很多內地城市也有,舒適之餘,最重要是有安全帶!
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